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崗位職責(zé)： 1.傳達(dá)和執(zhí)行學(xué)校工作安排和要求，并在工作中結(jié)合本組實際進(jìn)行工作創(chuàng)新和改革。 2.制定和落實年級組學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并按時完成本年級組學(xué)年和學(xué)期末的工作總結(jié)。 3.完成年級組的各項教育教學(xué)任務(wù)。 4.召開德育工作主題會議，舉辦德育工作主題活動。 5.關(guān)心年級組師生的思想狀況，經(jīng)常與師生談心交流，創(chuàng)建和諧的工作學(xué)習(xí)氛圍。 6.完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，制定并落實年級組教學(xué)目標(biāo)和計劃。 7.關(guān)注和指導(dǎo)年級組教師的教學(xué)工作，做好教學(xué)研究，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。 8.關(guān)注和指導(dǎo)本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，力求全面提高。 9.組織召開教學(xué)專題會議，開展教師教學(xué)比賽和學(xué)生學(xué)科競賽等活動。 10.制定全面細(xì)致的年級組班主任工作計劃和實施措施，并對班主任工作進(jìn)行月度評估考核。 11.參與班主任工作的各個環(huán)節(jié)，如班會、社會實踐等，進(jìn)行具體指導(dǎo)與幫助。 12.關(guān)心關(guān)注班主任老師的身心健康、業(yè)務(wù)水平的提高以及生活工作中的困難； 13.定期組織班主任交流會議，分享工作經(jīng)驗，以便共同進(jìn)步； 14.協(xié)助班主任老師處理教育教學(xué)中的突發(fā)事件。 任職要求： 1.本科及以上學(xué)歷； 2.3-5年同崗位工作經(jīng)驗，具備骨干教師、優(yōu)秀班主任、授課獲獎等優(yōu)先考慮； 3.講課有激情，有感染力，能夠啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，具備較強(qiáng)的親和力 ； 4.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)和溝通能力強(qiáng)； 5.可長期穩(wěn)定發(fā)展； 6.形象氣質(zhì)佳，溝通表達(dá)好，有一定的教育文化底蘊(yùn)； 7.具備較強(qiáng)的抗壓能力、思維創(chuàng)新能力、管理能力。