合川教師招聘考情分析
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合川教師招聘考情分析
考試時(shí)間
年份 | 公告時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 筆試時(shí)間 | 招錄人數(shù) |
2017 | 5 月 19 日 | 5月 22日—5月 26日 | 6月 10日 | 181 人 |
2018 | 1 月 23 日 | 1 月 31 日—2 月 3 日 | 3月 11日 | 77 人 |
2019 | 5 月 28 日 | 6月 10日—6月 14日 | 6月 29日 | 50 人 |
2020 | 6 月 12 日 | 6月 24日—6月 26日 | 7月 19日 | 102 人 |
8 月 10 日 | 8月 17日—8月 18日 | 8月 29日 | 70 人 |
2021 | 4 月 30 日 | 5月 10日—5月 12日 | 5月 22日 | 126 人 |
總結(jié):
從考試時(shí)間來(lái)看,合川區(qū) 2018 年公告發(fā)布時(shí)間在 1 月,2019 年公告發(fā)布時(shí)間在 5 月。筆試時(shí)間一般在公告時(shí)間一個(gè)月或一個(gè)多月后,備考時(shí)間相對(duì)比較充足。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 面試形式 | 分?jǐn)?shù)占比 |
2017 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》、 《教育學(xué)、心理 學(xué)》(中小學(xué)教師 崗) | 試講教學(xué)片段幼兒崗位為專業(yè)技能測(cè)試及 結(jié)構(gòu)化面試 | 總成績(jī)=公共科目筆試成績(jī)×30%+專業(yè)科目測(cè)試成績(jī)×30% +面試成績(jī)×40% |
2018 | 公共科目筆試內(nèi) 容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》,專業(yè)科目測(cè)試內(nèi)容為《教育 學(xué)、心理學(xué)》(中 小學(xué)教師崗) | 試講教學(xué)片段幼兒崗位為專業(yè)技能測(cè)試及結(jié)構(gòu)化面試 | 考試總成績(jī)=公共科目成績(jī)×30%+專業(yè)科目成績(jī)×30%+面試成績(jī)×40% |
2019 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》、學(xué)科專業(yè)知識(shí) | 試講 | 考試考核總成績(jī)=公共科目筆試成績(jī)×30%+ 專業(yè)科目筆試成績(jī)× 30%+面試成績(jī)×40% |
2020 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》 | 試講或者實(shí) 操、結(jié)構(gòu)化面試 | 考試考核總成績(jī)=公共科目筆試成績(jī)×30% + 專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)× 40%+綜合面試成績(jī)× 30% |
《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》 | 試講、結(jié)構(gòu)化面試 | 總成績(jī)=公共科目筆試成績(jī)×30% +專業(yè)技能測(cè)試×40%+綜合面試 成績(jī)×30% |
2021 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》 | 試講、結(jié)構(gòu)化面試 | 考試總成績(jī)=公共科目筆試成績(jī)×30% +專業(yè)技能測(cè)試×30%+綜合 面試成績(jī)×40% |
總結(jié):
合川區(qū)教師招聘筆試科目比較穩(wěn)定,筆試內(nèi)容為公共科目筆試和專業(yè)科目測(cè)試,公共科目筆試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》,2017-2018 年專業(yè)科目測(cè)試內(nèi)容為《教育學(xué)、心理學(xué)》,2019 年專業(yè)科目測(cè)試內(nèi)容為學(xué)科專業(yè)知識(shí)。在面試形式上,中小學(xué)教師崗面試形式為試講教學(xué)片段,幼兒崗為專業(yè)技能測(cè)試及結(jié)構(gòu)化面試。
題型題量
2017《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》 | 2018《教育學(xué)、心理學(xué)》 |
一、判斷題(共 20題,每題 1分,共 20 分) 二、單項(xiàng)選擇題(共 60題,每題1 分,共 60 分) 三、多項(xiàng)選擇題(共 20題,每題1 分,共 20 分) | 一、單項(xiàng)選擇題(共 50 題,每題1 分,共 60 分) 二、多項(xiàng)選擇題(共 10 題,每題1 分,共 10 分) 三、判斷題(共 20 題,每題 1.5分,共 30 分) |
總結(jié):
從 2017-2018 年來(lái)看,合川區(qū)教師招聘筆試以客觀題形式進(jìn)行考查,考查題型涉及判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。
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考試時(shí)間
年份 | 公告發(fā)布時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 筆試時(shí)間 | 招聘人數(shù) |
2018 | 4 月 13 日 | 4月 20日-4月 22日 | 5 月 5 日 | 102 人 |
6 月 15 日 | 7 月 2 日-7 月 3 日 | 7 月 8 日 | 34 人 |
2019 | 4 月 24 日 | 5 月 6 日-5 月 8 日 | 5 月 25 日 | 123 人 |
2020 | 6 月 11 日 | 6月 27日-6月 29日 | 7 月 19 日 | 114 人 |
總結(jié):
公告發(fā)布時(shí)間集中在 4 月和 6 月,筆試時(shí)間和公告發(fā)布時(shí)間間隔逐漸變長(zhǎng),從 20 天左右增長(zhǎng)到一個(gè)月左右,學(xué)員備考周期更長(zhǎng)。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 專業(yè)能力測(cè)試 | 面試形式 |
| 公共科目筆試內(nèi)容 為《綜合基礎(chǔ)知識(shí) | 專業(yè)科目測(cè)試為 本學(xué)科公告知識(shí)。 | 面試主要采取說(shuō) 課、本學(xué)科專業(yè)技 |
2018 | (教育類)》,該科目包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》(占公共科目成績(jī) 70%)和 《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》(占公共科目成績(jī) 30%) | 除會(huì)計(jì)、科學(xué)、信息技術(shù)、心理健 康、中職旅游崗位外,其余學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要測(cè)試本 學(xué)科高中課程標(biāo) 準(zhǔn)所涉及的內(nèi)容。專業(yè)科目測(cè)試不 指定考試用書(shū)。 | 能實(shí)作考核等方式進(jìn)行。 其中:音樂(lè)、體育、美術(shù)、幼兒教育教師崗位的面試方式為說(shuō)課和專業(yè)技能實(shí)作考核。 會(huì)計(jì)、烹飪、信息技術(shù)崗位的面試為專業(yè)技能實(shí)作考 核。其余崗位的面 試為說(shuō)課。 |
筆試為公共科目 《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》,該科目包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》(分值占70%)和《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》(分值 占 30%) | 專業(yè)能力測(cè)試的 方式為技能實(shí)作 考核。主要包括簡(jiǎn)筆畫(huà)、自彈自唱、幼兒舞蹈、講故事等。 | 模擬講課 |
2019 | 公共科目筆試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》,該科目包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》(占公共科目成績(jī) 70%)和 《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》(占公共科目成績(jī) 30%) | 專業(yè)科目測(cè)試為 本學(xué)科專業(yè)知識(shí)。除會(huì)計(jì)、科學(xué)、信息技術(shù)、心理健康崗位外,其余學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要測(cè) 試本學(xué)科高中課 程標(biāo)準(zhǔn)所涉及的 內(nèi)容。專業(yè)科目測(cè)試不指定考試用 書(shū)。 | 面試主要采取說(shuō) 課、本學(xué)科專業(yè)技能實(shí)作考核等方式進(jìn)行。 其中:音樂(lè)、體育、美術(shù)、幼兒教育教師崗位的面試方式為說(shuō)課和專業(yè)技能實(shí)作考核。 會(huì)計(jì)、烹飪、信息技術(shù)崗位的面試為專業(yè)技能實(shí)作考 核。其余崗位的面 試為說(shuō)課。 |
2020 | 公共科目筆試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》,該 | 專業(yè)科目筆試內(nèi)容為《本學(xué)科專業(yè) 知識(shí)》,除信息技 | 專業(yè)技能測(cè)試的方式有說(shuō)課(面試時(shí) 間 10分鐘)、實(shí)作 |
| 科目包括《綜合基 | 術(shù)、心理健康崗位 | 考核(面試時(shí)間根 |
礎(chǔ)知識(shí)》(占公共 | 外,其余崗位《本 | 據(jù)學(xué)科特點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)公 |
科目成績(jī) 70%)和 | 學(xué)科專業(yè)知識(shí)》主 | 布)。綜合面試的 |
《教育公共基礎(chǔ)知 | 要測(cè)試本學(xué)科高 | 方式為結(jié)構(gòu)化面試 |
識(shí)》(占公共科目 | 中課程標(biāo)準(zhǔn)所涉 | (面試時(shí)間 6 分 |
成績(jī) 30%) | 及的內(nèi)容。 | 鐘)。 |
總結(jié):
巴南區(qū)教師招聘筆試科目比較穩(wěn)定,為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》及專業(yè)科目測(cè)試,《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》(占公共科目成績(jī) 70%)和《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》(占公共科目成績(jī) 30% )。專業(yè)科目測(cè)試為本學(xué)科專業(yè)知識(shí)。中小學(xué)教師面試以說(shuō)課、本學(xué)科專業(yè)技能實(shí)作考核等方式進(jìn)行。
題型題量
2018《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》 | 2019《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》 | 2020《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》 |
一、判斷題(共 20題,每題 1 分,共 20 分) | 一、單項(xiàng)選擇題(共70 題,每題 1 分,共 70 分) | 一、判斷題(共 30題,每題 1分,共 30分) |
二、單項(xiàng)選擇題(共 40題,每題 1分,共 40分) | 二、多項(xiàng)選擇題(共15 題,每題 2 分,共 30 分) | 二、單項(xiàng)選擇題(共40題,每題 1分,共40 分) |
三、多項(xiàng)選擇題(共 20題,每題 2分,共 40分) | 三、多項(xiàng)選擇題 |
總結(jié):巴南區(qū)教師招聘考試筆試以客觀題形式進(jìn)行考查,考查題型 2018 年為判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題,2019 年減少了判斷題。2020 年重新加入判斷題,并且分值加重。
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年份 | 公告時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 筆試時(shí)間 | 招錄人數(shù) |
2018 年 | 4月 28日 | 5月 15日一 5月 17日 | 5 月 26 日 | 35 人 |
2019 年 | 5月 24日 | 6 月 3 日—6 月 5 日 | 6 月 16 日 | 38 人 |
9月 2日 | 9月 10日—9月 11日 | 9 月 21 日 | 8 人 |
2020 年 | 6月 19日 | 6月 29日 — 7月 1日 | 7 月 11 日 | 30 人 |
總結(jié):
從考試時(shí)間來(lái)看,公告時(shí)間一般在 4、5 月,2019 年 9 月還發(fā)布了第二次公告。筆試時(shí)間距公告時(shí)間 18-28 天左右。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 面試形式 | 分?jǐn)?shù)占比 |
2018 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》 《學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試》 | 現(xiàn)場(chǎng)講課、其中:音樂(lè)、體育、幼兒教育教師崗位的面試方式為現(xiàn)場(chǎng)講課和專 業(yè)技能實(shí)作考核 | 考核總成績(jī)=《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》筆試成績(jī) ×30%+《學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試》筆試成績(jī)×30%+面試 成績(jī)×40% |
2019 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》 《學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試》 | 現(xiàn)場(chǎng)講課 | 考試考核總成績(jī)=《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》筆試成績(jī)×30%+《學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試》筆試成績(jī)×30%+ 面試成績(jī)×40% |
| | | 考試總成績(jī)=公共科目筆 |
| 綜合基礎(chǔ)知識(shí) | 試成績(jī)×30%+專業(yè)科目筆 |
2020 | (教育類)、學(xué) | 試講、結(jié)構(gòu)化 | 試成績(jī)×20%+專業(yè)技能測(cè) |
| 科專業(yè)知識(shí) | 試成績(jī)×30%+綜合面試成 |
| | | 績(jī)×20% |
總結(jié):
城口縣 2018-2019 年筆試科目分為公共科目和專業(yè)科目?jī)煽疲部颇抗P試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》,專業(yè)科目筆試內(nèi)容為《學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試》。城口縣近兩年面試形式比較穩(wěn)定,以現(xiàn)場(chǎng)講課的方式進(jìn)行,音樂(lè)、體育、幼兒教育教師崗位在此基礎(chǔ)上還增加了專業(yè)技能實(shí)作考核。
題型題量
2018-2019 年《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》
一、單項(xiàng)選擇題(共 50 題,每題 1 分,共 50 分)
二、多項(xiàng)選擇題(共 10 題,每題 2 分,共 20 分)
三、判斷題(共 30 題,每題 1 分,共 30 分)
總結(jié):
從近兩年來(lái)看,城口縣教師招聘考試筆試題型為客觀題,考查題型涉及單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題,考試題型較為穩(wěn)定。
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年份 | 公告時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 筆試時(shí)間 | 招錄人數(shù) |
2017 年 | 6月 2日 | 6 月 15 日 | 6 月 24 日 | 103 人 |
2019 年 | 7月 24日 | 8 月 5 日—8 月 7 日 | 8 月 11 日 | 46 人 |
2020 年 | 6月 11日 | 6月 22日—6月 26日 | 7 月 19 日 | 16 人 |
總結(jié):
從考試時(shí)間來(lái)看,2017 年及 2019 年、2020 年榮昌區(qū)公告時(shí)間為 6-7 月份,筆試時(shí)間距公告時(shí)間 20 天左右。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 面試形式 | 分?jǐn)?shù)占比 |
2017 年 | 公共科目為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》(包括教育 學(xué)、心理學(xué))、專業(yè)科目為相關(guān)專業(yè)知 | 簡(jiǎn)要講課或簡(jiǎn)要講課+專業(yè)展示(音體、美) | 考核總成績(jī)=公共科目成績(jī)×30%+專業(yè)科目成績(jī)×30%+面 試成績(jī)×40% |
| 識(shí) |
| | 簡(jiǎn)要講課、簡(jiǎn)要講 |
2019 年 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教 育類)》 | 課+專業(yè)展示(音舞、體、美)、結(jié) | 總成績(jī)=公共科目筆 試成績(jī)×50%+面試 |
| | 構(gòu)化面試(陶藝、 | 成績(jī)×50% |
| | 電子、會(huì)計(jì)、心理 |
| | | 考試總成績(jī)=公共科 |
2020 年 | 公共科目(《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》)+專業(yè)科目(《教育學(xué)》、《心理學(xué)》) | 試講、結(jié)構(gòu)化面試 | 目筆試成績(jī)×30%+ 專業(yè)科目筆試成績(jī) ×30% + 專業(yè)技能 測(cè)試成績(jī)×20% + |
| | | 綜合面試成績(jī)×20% |
總結(jié):
2017 年榮昌區(qū)教師招聘筆試科目為公共科目筆試和專業(yè)科目筆試,其中,公共科目筆試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》,專業(yè)科目為相關(guān)專業(yè)知識(shí),但2019 年考試只有公共科目筆試。面試形式為簡(jiǎn)要講課或簡(jiǎn)要講課及專業(yè)展示、結(jié)構(gòu)化面試。
題型題量
2017 年《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》
一、單項(xiàng)選擇題(共 30 題,每題 1 分,共 30 分)
二、填空題(共 5 題,共 10 空,每空 1 分,共 10 分)
三、判斷正誤題(共 20 題,每題 0.5 分,共 10 分)
四、簡(jiǎn)答題(共 5 題,每題 6 分,共 30 分)
五、論述題(共 2 題,第 1 題 8 分,第 2 題 12 分,共 20 分)
總結(jié):
從 2017 年榮昌區(qū)教師招聘考試筆試題型題量來(lái)看,榮昌區(qū)筆試題型比較全面,主客觀題型均有考查??陀^題涉及單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷正誤題,主觀題涉及簡(jiǎn)答題和論述題。
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7 月 6 日 | 7月 16日—7月 17日 | 7 月 24 日 | 70 人 |
2019 年 | 4 月 19 日 | 4月 25日—4月 26日 | 5 月 19 日 | 59 人 |
2020 年 | 6 月 18 日 | 7 月 5 日 | 7 月 6 日 | 19 人 |
總結(jié):
從考試時(shí)間來(lái)看,潼南區(qū)公告發(fā)布時(shí)間不太穩(wěn)定,2018 年分別在 2 月和7 月發(fā)布兩次公告,2019 年公告時(shí)間在 4 月,筆試距公告時(shí)間最短 18天,最長(zhǎng) 35 天,備考時(shí)間考生需謹(jǐn)慎把握。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 面試形式 | 分?jǐn)?shù)占比 |
2018 年 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》、 《專業(yè)科目測(cè)試》 | 采取技能測(cè)試、說(shuō)課、講課、結(jié)構(gòu)化面試等方式 | 考試考核總成績(jī)=《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》筆試成績(jī)×30%+《專業(yè)科目測(cè)試》筆試成績(jī)×30%+面 試成績(jī)×40% |
2019 年 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》、《專業(yè)科目測(cè)試》 | 采取技能測(cè)試、說(shuō)課、講課、結(jié)構(gòu)化面試等方式 | 考試考核總成績(jī)=《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》筆試成績(jī)×30%+《專業(yè)科目測(cè)試》筆試成績(jī)×30%+面 試成績(jī)×40% |
2020 年 | 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》 | 結(jié)構(gòu)化面試 | 考核總成績(jī)= 筆試成績(jī)× 50% +面試成績(jī)×50% |
總結(jié):
潼南區(qū)教師招聘筆試科目近兩年公共科目固定不變,即《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》(其中《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》約占 70%,《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》約占 30% )及《專業(yè)科目測(cè)試》。從面試形式來(lái)看,潼南區(qū)近兩年面試形式為技能測(cè)試、說(shuō)課、講課、結(jié)構(gòu)化面試等方式,主要考查考生崗位專業(yè)相關(guān)知識(shí)和適應(yīng)崗位的能力。
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考試時(shí)間
年份 | 公告時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 筆試時(shí)間 | 招錄人數(shù) |
2018 年 | 6月 1日 | 6月 16日—6月 17日 | 6 月 26 日 | 17 人 |
2019 年 | 6月 11日 | 6月 24日一 6日 26日 | 7 月 6 日 | 25 人 |
2020 年 | 6月 24日 | 6月 29日—6月 30日 | 7 月 19 日 | 15 人 |
總結(jié):
從考試時(shí)間來(lái)看,萬(wàn)盛區(qū)公告發(fā)布時(shí)間一般在 6 月,筆試時(shí)間距公告時(shí)間 25 天左右。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 面試形式 | 分?jǐn)?shù)占比 |
2018 年 | 《綜合基礎(chǔ)知 識(shí)(教育類)》 | 專業(yè)技能測(cè) 試、結(jié)構(gòu)化面 試 | 考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×40%+ 專業(yè)技能測(cè)試×30%+面試成績(jī)× 30% |
2019 年 | 《綜合基礎(chǔ)知 識(shí)(教育類)》 | 專業(yè)技能測(cè)試 | 考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+ 面試成績(jī)×50% |
2020年 | 《綜合基礎(chǔ)知 識(shí)(教育類)》 | 試講、結(jié)構(gòu)化面試 | 考核總成績(jī)=筆試成績(jī)×30% + 專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)×35% + 綜合面 試成績(jī)×35% |
總結(jié):
萬(wàn)盛區(qū)筆試近兩年考試科目固定不變,主要涉及《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》。萬(wàn)盛區(qū)教師招聘面試形式主要采用專業(yè)技能測(cè)試和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行,其中專業(yè)技能測(cè)試包括說(shuō)課、技能展示。
題型題量
2018/2019 年《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》
一、單項(xiàng)選擇題(共 50 題,每題 1 分,共 50 分)
二、多項(xiàng)選擇題(共 10 題,每題 2 分,共 20 分)
三、判斷題(共 30 題,每題 1 分,共 30 分)
總結(jié):
萬(wàn)盛區(qū)教師招聘考試筆試近兩年考試題型題量固定不變,主要為客觀題, 涉及題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題。
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年份 | 公告時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 筆試時(shí)間 | 招錄人數(shù) |
2018 年 | 6月 1日 | 6月 18日—6月 19日 | 6月 30日 | 81 人 |
2019 年 | 4月 25日 | 5 月 9 日—5 月 10 日 | 5月 18日 | 110 人 |
2020 年 | 7月 22日 | 7月 29日— 7月 31日 | 8 月 8 日 | 67 人 |
總結(jié):
從考試時(shí)間來(lái)看,近兩年武隆區(qū)公告發(fā)布時(shí)間一般在 4-6 月,筆試時(shí)間距公告時(shí)間不到一個(gè)月左右。
考試內(nèi)容
年份 | 筆試內(nèi)容 | 面試形式 | 分?jǐn)?shù)占比 |
2018 | 《 綜合公告知識(shí) (教育類)》 | 講課和現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn) | 考試考核總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)× 50% |
2019 | 《 綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》 | 講課和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答 | 考試考核總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)× 50% |
2020 | 《 綜合基礎(chǔ)知識(shí) (教育類)》 | 專業(yè)技能測(cè)試和綜合面試 | 考試總成績(jī)=筆試成績(jī) ×30%+專業(yè)技能成績(jī)× 40%+ 綜合面試成績(jī)× 30% |
總結(jié):
武隆區(qū)筆試近兩年考試科目固定不變,主要涉及《綜合基礎(chǔ)知識(shí)(教育類)》。武隆區(qū)教師招聘面試形式主要是講課和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的方式,其中音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、幼教崗位還需現(xiàn)場(chǎng)展示技能。
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