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2025北京大學應屆畢業(yè)生招聘6人公告(二)

北京大學招聘信息 北京大學 2024-12-26 18:35:01 人閱讀

一、招聘基本條件

1.2025屆應屆統(tǒng)招統(tǒng)分畢業(yè)生;

2.研究生畢業(yè),碩士及以上學位;

3.身心健康,熱愛教育管理事業(yè);

4.不超過畢業(yè)生在京落戶的限制年齡。

二、招聘有效期:

2024年12月26日至2025年1月6日16:00(16:00報名系統(tǒng)關(guān)閉)。

三、招聘流程

1.登錄北京大學招聘系統(tǒng),填報個人信息,準確完整填寫后提交;

2.資格審查;

3.單位初試;

4.學校統(tǒng)一筆試;

5.學校統(tǒng)一面試;

6.單位考察;

7.體檢;

8.學校審批;

9.學校公示擬聘用人員。

四、招聘系統(tǒng)使用說明

1.注冊帳號(注意:注冊時所填信息必須為真實信息,注冊后不可修改);

2.登錄招聘系統(tǒng)填寫各項基本信息、上傳本人照片,確認信息完整后,點擊提交;

3.應聘信息提交之后不能再進行修改操作。

五、其他說明

1.本次招聘只接受網(wǎng)上報名;

2.本次招聘每位應聘者只能應聘一個崗位;

3.請應聘者關(guān)注北京大學招聘系統(tǒng)的應聘狀態(tài);

4.招聘實行應聘人員誠信承諾制度,應聘人員在報名時須線上簽署誠信承諾書并如實填寫相關(guān)信息,承諾所提供信息真實、準確,并承擔不實承諾相關(guān)責任。

北京大學2025年度應屆畢業(yè)生公開招聘公告(二)崗位一覽表

單位

招聘崗位

崗位職責

基本要求

人數(shù)

圖書館

典藏服務崗位

1.從事文獻借還服務、讀者咨詢、閱讀服務等工作;

2.做好館藏文獻、讀者借閱等相關(guān)數(shù)據(jù)的挖掘和分析,優(yōu)化文獻資源建設,開展信息服務;

3.參與知識挖掘與語義關(guān)聯(lián)的整合,探索完善學科知識和信息服務體系;

4.承擔安排的值班工作;

5.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,愛崗敬業(yè),工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有較強的學習能力,良好的中英文表達與文字寫作能力,較強的學術(shù)能力;

3.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,心理素質(zhì)好,抗壓能力強,勇于擔當;

4.具有較好的信息檢索能力和扎實的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析能力,熟練運用一種或多種數(shù)據(jù)倉儲、人工智能等相關(guān)軟件工具;

5.能勝任倒班制工作;

6.具有圖書情報、信息資源管理、統(tǒng)計學、計算機科學與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先考慮。

1

圖書館

新資源整合服務崗位

1.整合本館各類文獻資源,善用新技術(shù)新方法為用戶提供、個性化的新資源服務;

2.加強宣傳,參與新資源相關(guān)閱讀活動的組織工作;

2.負責新書展閱廳布局優(yōu)化、日常讀者服務與管理,以及新書館藏數(shù)據(jù)維護、用戶使用數(shù)據(jù)分析利用等;

3.接收國內(nèi)外捐贈書刊,與相關(guān)機構(gòu)進行文獻交換,處理相關(guān)咨詢、業(yè)務聯(lián)系、平臺建設及統(tǒng)計評估等工作;

4.承擔相關(guān)學科文獻采訪及編目和數(shù)據(jù)分析工作;

5.承擔安排的值班工作;

6.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,愛崗敬業(yè),工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有較強的學習能力,良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;

3.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,心理素質(zhì)好,抗壓能力強,勇于擔當;

4.具有較強的數(shù)據(jù)搜集及分析處理能力及一定的藝術(shù)設計能力;

5.具有較強的語言表達能力和文字寫作能力,熟練掌握至少一門外語;

6.熟悉新媒體運營平臺和工具,熟練掌握至少一種圖像處理軟件或設計軟件;

7.具有信息資源管理、新聞傳播學等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先考慮。

1

圖書館

古籍典藏崗位

1.負責館藏已編古文獻及書庫安全;

2.參與收藏、保護、提調(diào)館藏古文獻;

3.參與學科或?qū)n}館藏古文獻的整理研究;

4.參與讀者利用館藏古文獻的指導工作,以及相關(guān)展覽的組織工作;

5.承擔安排的值班工作;

6.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,愛崗敬業(yè),工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有較強的學習能力,良好的中英文表達能力和文字寫作能力;

3.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,心理素質(zhì)好,抗壓能力強,勇于擔當;

4.具有較強的計算機應用能力及數(shù)據(jù)搜集處理能力;

5.具有信息資源管理、圖書情報、中國語言文學、出版、中國史、博物館、中醫(yī)學、科學技術(shù)史、藝術(shù)學、美術(shù)與書法、文物等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先考慮。

1

圖書館

數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)崗位

1.負責圖書館可用資源數(shù)據(jù)的分析、挖掘和建模,異構(gòu)數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)匯集、整理等工作;

2.參與圖書館各類數(shù)據(jù)產(chǎn)品的設計、開發(fā)和運維工作;

3.追蹤相關(guān)前沿研究及應用的動態(tài);

4.承擔安排的值班工作;

5.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,愛崗敬業(yè),工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.有較強的學習能力,良好的中英文表達能力和文字寫作能力;

3.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,心理素質(zhì)好,抗壓能力強,勇于擔當;

4.能夠獨立承擔圖書館各類數(shù)據(jù)產(chǎn)品的設計、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、需求準備、技術(shù)準備工作并進行產(chǎn)品開發(fā);

5.具有豐富的軟件開發(fā)能力與開發(fā)經(jīng)驗,精通Python、Java等一種或多種編程語言,熟練掌握Oracle等數(shù)據(jù)庫,熟練掌握React.js/Vue.js中的一種前端框架,有Django開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

6.具有計算機科學與技術(shù)、信息資源管理、圖書情報、軟件工程、智能科學與技術(shù)、統(tǒng)計學等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先考慮。

1

圖書館

應用開發(fā)崗位

1.參與圖書館相關(guān)業(yè)務軟件系統(tǒng)開發(fā)工作;

2.從事新一代信息資源管理系統(tǒng)、交融式圖書館等領域的研究與開發(fā)工作;

3.參與數(shù)字圖書館相關(guān)領域的研究、開發(fā)與建設工作;

4.協(xié)助相關(guān)業(yè)務部門進行業(yè)務流程優(yōu)化和數(shù)字化轉(zhuǎn)型;

5.承擔安排的值班工作;

6.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,愛崗敬業(yè),工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有較強的學習能力,良好的中英文表達能力和文字寫作能力;

3.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,心理素質(zhì)好,抗壓能力強,勇于擔當;

4.能夠獨立承擔圖書館業(yè)務相關(guān)的項目規(guī)劃、協(xié)調(diào)、需求準備、技術(shù)準備工作并進行項目開發(fā);

5.具有豐富的軟件開發(fā)能力與開發(fā)經(jīng)驗,精通Java、Python、PHP等至少一種開發(fā)語言;熟練使用各種Web前端技術(shù),包括HTML(5)/CSS(3)/JavaScript,熟練掌握React.js/Vue.js/Angula中的一種前端框架,掌握Git、Webpack等工具的使用;

6.具有機器學習、人工智能、移動開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、文本分析及知識圖譜等相關(guān)實踐經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

7.具有計算機科學與技術(shù)、智能科學與技術(shù)、軟件工程、圖書情報、信息資源管理、信息與通信工程等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先考慮。

1

附屬幼兒園

幼兒教師崗位

1.負責幼兒園班級教學工作;

2.負責幼兒園融合教育實踐相關(guān)工作;

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,愛崗敬業(yè),工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.熱愛幼教事業(yè),工作積極熱情,對融合教育事業(yè)充滿激情;

3.具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、親和力及團隊合作精神;

4.具有國家認可的教師資格證;

5.具有學前教育、特殊教育或兒童心理學等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先考慮。

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(責任編輯:小今)

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