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崗位職責: 1、根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求,對學生開展教育教學和課程實施工作; 2、承擔指定課程的教學工作,并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 3、組織并指導學生參加社會實踐、社團活動等各項活動; 4、根據學校的安排,擔任導師/學科主任/實習教師帶教/拓展活動/執(zhí)勤值班等工作,并認真完成任務; 5、參加區(qū)、校兩級的學科教研活動和培訓活動,研究課程標準和教材教; 6、參與教學研究,分享研究成果,不斷提升業(yè)務能力; 7、參加學術活動,撰寫學術報告; 8、遵守員工手冊上的各項規(guī)定及學校其他規(guī)章制度; 9、完成校長室或學科主任安排的其他其他工作和任務。 任職資格: 1、熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,關愛學生; 2、有教育相關本科及以上學歷; 3、具備教師資格證; 4、具備良好的溝通能力、團隊合作能力; 5、具備較好的英語口語能力; 6、具備雙語學校教育教學經驗者優(yōu)先。
1、熱愛教育事業(yè),具備良好的思想道德素質和教育教學基本素質,身心健康,無違法違紀行為。 2、初中、高中崗位,須本科及本科以上學歷。
1.全日制本科及以上學歷,學科相關專業(yè); 2.具有三年以上高中教學經驗,優(yōu)秀應屆畢業(yè)生可放寬條件(985/211等一類大學) 3.有較強的溝通能力,善于與家長和學生進行溝通, 服務意識強; 4.年齡要求在45周歲以下,特別優(yōu)秀者可適當放寬。
工作地點:合肥騰飛學?;茨媳甭沸^(qū)、升學部校區(qū) 崗位職責: 負責本學科的教育教學工作,按計劃完成教學目標任務,定期檢查并分析教學質量,及時查漏補缺,做好學生的輔導工作等。 崗位要求: 1、本專業(yè)本科及以上學歷 2、具有相關學科教師資格證或從業(yè)證書 3、可帶班主任者優(yōu)先
1、熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛生,對校忠誠; 2、遵紀守法,身心健康,為人師表; 3、師范類學校畢業(yè),具有國家頒發(fā)的教師資格證書; 4、年齡在45周歲以下,小學教師??埔陨蠈W歷,初、高中教師本科以上學歷; 5、省、市、縣骨干教師,學科帶頭人、能勝任班主任、學生干部、中共黨員優(yōu)先聘用。 6、要求帶過畢業(yè)班
招聘崗位(專職教師): 小學部:語文老師1名、數學老師1名、體育老師1名、信息老師1人、心理學老師1人、音樂老師1人。 初中部:語文老師2名、數學老師2名、英語教師1人、政治老師1人、歷史老師1名、地理老師1名、物理老師1名、化學老師1名、生物老師1人。 二、應聘條件: 1、身心健康,熱愛教育事業(yè),有良好的協調、溝通能力,有較強的合作意識和團隊精神,認同并執(zhí)行我校辦學理念。 2、本科及以上學歷(小學??萍耙陨蠈W歷),具有相應學科的教師資格證,普通話水平為二乙以上,有一定特長。 三、應聘須知: 1.報名方式: (1)網上報名:將應聘材料發(fā)到學校指定的電子郵箱,文件名格式為:學科 姓名。 (2)現場報名:應聘者攜帶應聘材料到安徽省銅陵市外國語學校報名。 2.考核流程:資料審核——面試考核——簽約錄用 四、薪資待遇: 按月享受工資報酬(基本工資 校齡津貼 課時津貼 職務津貼 滿勤津貼 乘車津貼 績效津貼 課改津貼 招生津貼 監(jiān)考補助等),享受與公辦教師同等的評優(yōu)評先、職稱評定等待遇,學校為教師繳納五項社會保險,并免費提供食宿等。
崗位職責: 1、運用中醫(yī)知識,結合公司產品,幫助終端客戶(側重診所)提高辯癥、用藥能力,提升門店的患者治愈率。 2、組織、參加病例分析會、學術交流會等。 崗位要求: 1、具備中醫(yī)基礎知識; 2、具備同行業(yè)培訓經驗; 3、為人親和,培訓富有感染力; 補充介紹:該崗位有部分出差要求
1. 愛黨、愛國、熱愛教育事業(yè),無犯罪記錄,身體健康,品行好,敬業(yè)博愛,專業(yè)能力強。 2. 本科及以上學歷,持相應教師資格證,師范專業(yè)及具有教育教學經驗的在職教師優(yōu)先。 3. 普通話水平達到二級乙等及以上,其中語文教師崗位要求普通話水平達到二級甲等及以上。 報名時間、方式 報名時間: 即日起-2023年7月1日 報名方式: 投遞簡歷至郵箱xsdjyxx@163.com, 近期會電話通知(先面試后筆試), 報名人員弄虛作假的,一經查實即取消報名資格。 政策咨詢電話: 劉主任 18119924386 劉老師 18715113460
1.優(yōu)秀應屆大學本科畢業(yè)生(4年制統(tǒng)招本科)、碩士研究生,在校擔任過學生干部或被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、中共黨員者從優(yōu)。 2.擁有高中教師資格證、應聘者要有教育事業(yè)的理想和激情,師德高尚,教學理念先進,業(yè)績突出。 3.自覺遵守學校規(guī)章制度,誠信友善,具有從事相關學科教學的能力等條件要求。 4.性格開朗,做事踏實、認真,抗壓能力強,忠誠度高,具備教師的敬業(yè)精神、進取精神、學習能力、創(chuàng)新能力、團隊和服務意識。
1.優(yōu)秀應屆大學本科畢業(yè)生(4年制統(tǒng)招本科)、碩士研究生,在校擔任過學生干部或被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、中共黨員者從優(yōu)。 2.擁有高中教師資格證、應聘者要有教育事業(yè)的理想和激情,師德高尚,教學理念先進,業(yè)績突出。 3.自覺遵守學校規(guī)章制度,誠信友善,具有從事相關學科教學的能力等條件要求。 4.性格開朗,做事踏實、認真,抗壓能力強,忠誠度高,具備教師的敬業(yè)精神、進取精神、學習能力、創(chuàng)新能力、團隊和服務意識。
1.優(yōu)秀應屆大學本科畢業(yè)生(4年制統(tǒng)招本科)、碩士研究生,在校擔任過學生干部或被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、中共黨員者從優(yōu)。 2.擁有高中教師資格證、應聘者要有教育事業(yè)的理想和激情,師德高尚,教學理念先進,業(yè)績突出。 3.自覺遵守學校規(guī)章制度,誠信友善,具有從事相關學科教學的能力等條件要求。 4.性格開朗,做事踏實、認真,抗壓能力強,忠誠度高,具備教師的敬業(yè)精神、進取精神、學習能力、創(chuàng)新能力、團隊和服務意識。
1.優(yōu)秀應屆大學本科畢業(yè)生、碩士研究生,在校擔任過學生干部或被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、中共黨員者從優(yōu)。 2.小學、初中、高中老師擁有教育事業(yè)的理想和激情,師德高尚,教學理念先進,業(yè)績突出。 3.能吃苦耐勞,身體健康,符合從事相關學科教學的能力等條件要求。 4.性格開朗,做事踏實、認真,抗壓能力強,忠誠度高,具備教師的敬業(yè)精神、進取精神、團隊和服務意識。
1.優(yōu)秀應屆大學本科畢業(yè)生、碩士研究生,在校擔任過學生干部或被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、中共黨員者從優(yōu)。 2.小學、初中、高中老師擁有教育事業(yè)的理想和激情,師德高尚,教學理念先進,業(yè)績突出。 3.能吃苦耐勞,身體健康,符合從事相關學科教學的能力等條件要求。 4.性格開朗,做事踏實、認真,抗壓能力強,忠誠度高,具備教師的敬業(yè)精神、進取精神、團隊和服務意識。
1.優(yōu)秀應屆大學本科畢業(yè)生、碩士研究生,在校擔任過學生干部或被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、中共黨員者從優(yōu)。 2.小學、初中、高中老師擁有教育事業(yè)的理想和激情,師德高尚,教學理念先進,業(yè)績突出。 3.能吃苦耐勞,身體健康,符合從事相關學科教學的能力等條件要求。 4.性格開朗,做事踏實、認真,抗壓能力強,忠誠度高,具備教師的敬業(yè)精神、進取精神、團隊和服務意識。 5.有教師資格證。
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